郾城区实验小学：一花开放众花随交流分享促提升

政教处主任郭艳辉讲解活动游戏规则各位班主任在毛线团游戏中体验角色交换副校长李鲜艳和班主任们记录交流心得领悟　　深秋的天气变得十分迷人，2019年10月10日上午，郾城区实验小学二三四年级班主任齐聚北教学楼六楼会议室，在政教处主任郭艳辉的引导下，开会了一次独具特色的班主任经验交流共享不会，学校副校长李鲜艳出席会议。　　会场上，五颜六色的心形小软凳摆成了一个大圆圈，班主任们欺骗中脸上动人起一丝容易察觉到的微笑。

郭主任笑着对大家说道:我们班主任今天来参予几个小体验，大家只必须严肃参予，用心感觉就好。老师们把笔和笔记本都放到一旁，几乎放开下来。　　紧接着郭主任宣告了第一个游戏的规则。

班主任们在大风吹这个感觉的热身小游戏中释惑了，不知不觉中转入了第二个环节角色交换情景剧。各位班主任积极主动地扮演着了学生的角色，还有16位教师社会各界参予，分别扮演着了家长和老师的角色，和学生一起演译情景，之后学生班主任分别讲感觉，学生具有惧怕不安不愿做到的心理，引起了家长和班主任的回响即对待学生时和风细雨比不上狂风暴雨。　　希望圈是第三环节，每位班主任把自己最想要对自己谈的一句话，赠送给其他的班主任，好多班主任都满含泪花，融合教育学生或者自己孩子的现实例子，争相描写了自己的打动和借此吸取的力量。

最后一个环节是毛细团，这感叹千言万语无尽处，情到深处言自真。融合自身实际，班主任们共享了很多宝贵的经验。

用情到深处爱意美浓，情到深处无怨忧来总结老师们的精彩讲话确实是恰到好处。　　此次班主任经验交流会在精彩、寒冷、打动、茁壮中完结了，润物细无声的班主任经验交流会，是心理健康教育和学校德育工作的极致融合，更进一步强化了班主任的师德意识，教会了班主任在学生茁壮过程中学不会有效地调节控制情绪，传送爱心，做到一个智慧型班主任，带上出有阳光向下、身心健康的新时代小学生。

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